VISI, MISI DAN TUJUAN SMK MA'ARIF LANGUT

VISI :

”Membentuk Peserta Didik Berilmu Pengetahuan, Profesional, Mandiri, Beriman, Bertaqwa, dan Berakhlaq Mulia”

MISI :

ü  Mewujudkan SMK Ma’arif sebagai pusat pendidikan dan sumber ilmu. ü  Mewujudkan Siswa dan siswi yang berilmu pengetahuan, kreatif, disiplin yang dilandasi jiwa dan semangat yang tinggi ü  Mewujudkan siswa dan siswi yang memiliki imam taqwa yang kuat, berakhlaq mulia, professional, mandiri, serta emiliki jiwa kewirausahaan. ü  Meningkatkan prestasi dan profesionalitas Guru dan Tata Usaha ü  Meningkatkan ukhuwah yang harmonis, santun sesame warga dan masyarakat. ü  Mewujudkan lingkungan yang tertib, serasi, asri, nyaman dan damai.

TUJUAN : Tujuan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Ma’arif Langut Lohbener Indramayu

1.        Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik kepada Allah SWT. 2.        Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi warga Negara yang berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis dan bertanggung jawab 3.        Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki wawasan kebangsaan, memahami dan menghargai keanekaragaman budaya bangsa Indonesia. 4.        Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki kepedulian terhadap lingkungan hidup, serta memanfaatkan sumber daya alam dengan efesien dan efektif. 5.        Menyiapkan peserta didik agar menajdi manusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan kerja tingkat menengah sesuai dengna kompetensi program studi keahlian yang dipilih 6.        Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih karier, ulet dan gigih dalam berkopetisi, beradaptasi di lingkungan kerja dan mengembangkan sikap professional dalam program studi keahlian yang diiminatinya 7.        Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni agar mampu mengembangkan diri di kemudian hari baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi 8.        Membekali peserta didik dengan kompetensi – kompetensi yang sesuai dengan program studi keahlian yang dipilih 9.        Membekali peserta didik dengan kemampuan leadership sehingga dapat berperan aktif di masyarakat.